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郑州市中原区桐柏南路与陇海西路交叉口睿海中心4层浏览:115人日期:2017-06-23
音乐是一种听觉艺术,幼儿在欣赏音乐的同时,会对节奏、音高、音色等各方面有一定的辨别能力。幼儿经常接触音乐,受到音乐的熏陶,可以使幼儿心情愉悦,内心平静。音乐对幼儿情感的发展起到了很好的调节作用,使他们对事物美的认知更进一层。在音乐游戏中,让孩子快乐的爱上音乐,快乐学习。
真正的幼儿音乐教育是让孩子能够在音乐中感受到快乐,真正的爱上音乐。最重要的是能拓展孩子的想象力,让儿童宣泄情感,促进孩子健康成长。通过音乐启蒙集体课,磨炼儿童意志,增强儿童自信心和舞台表现力,让孩子在学中玩,玩中学,感受到音乐无穷的魅力!
幼儿的潜在感知和接受能力不同,教师必须清楚地了解每个幼儿的兴趣特点,发挥孩子的潜能,开拓他们自由想象的空间。同时在教学过程中要避免单一和枯燥,由浅入深、由简到繁地培养孩子的兴趣,增强孩子的乐感,拓展他们的音乐思维,培养他们的审美能力。
今天的学习让老师们受益匪浅,也更加了解我们的全新课堂模式,享受一场音乐教育的盛宴。
感恩于心,希望明天更精彩!