儿童钢琴正确启蒙路上，爸妈需要get的学琴点~

作为钢琴小白，该如何挑选合适的老师、钢琴课程、正确的学习方法，爸妈又该需要注意一下哪些学琴点呢？

作为父母，我们不妨带着这些问题开始：

• 我应该为孩子选择什么样的老师？

• 孩子在学乐器过程中，除了琴技要培养良好的学习能力和学习习惯？

• 别人都学钢琴，我的孩子是不是也要学钢琴，还是学习其他乐器？

• 学乐器的同时，如何培养孩子良好的性格品行？

• 孩子在学乐器过程中会遇到什么困难，作为家长我该怎么帮他渡过这些难关？

 一个机构保持正常运营，会有很多老师（全职&兼职），而这些老师的教育背景和教学经验不尽相同。大部分音乐培训机构还没有做到会定期的组织老师进行教学法、儿童心理学相关知识的培训。

演奏技术好≠懂孩子！

如何视唱练耳、声曲式分析、乐理知识，这种综合的积累和艺术的视野，以孩子能接受的方式、适合的方式，在教学的点滴中自然而然地传递给孩子，这点很重要。

演奏技术好≠会教学！

演奏技术好不一定教学就好。钢琴学习，从启蒙到进阶，再到更高层次的学习，教学法是不是在不断更新，授课方式是不是适合孩子，这点考验的不仅是老师，更是校长对机构课程引进的判断力！

除了一个好老师外，科学的教材教具、完善的教学系统也是非常重要的。

科学的教材，完善的教学体系，绝非曲谱集的集合展示，而是在编写时非常了解不同年龄段孩子的心理状态，了解老师的教学需求，在难度梯度上的设计由启蒙到进阶，循序渐进，除了钢琴技能，涉及到音乐文化常识、基本简单的作曲能力、表演能力，都能得到比较立体的培养。能让孩子快乐地学，老师轻松地教！

人工智能，让孩子爱上弹琴 

“智能钢琴”现在，对我们已经不是新鲜事了。对于刚学琴孩子使用智能跟灯，识谱入门会更轻松一点，但通过合理的课程内容模板设计，听、唱、视、奏、读同时学会，孩子脱灯也能独立演奏。

“智能钢琴+专业、科学课程体系+趣味原创动画课堂+师资培训”，这样“强强组合”的钢琴教室，对孩子、对老师、对校长来说，都是很受欢迎的。

幼儿音乐教育十年潜心探索， 十年音乐启蒙领域为基础，不断优化，升级出的智能钢琴教室。以师资力量为核心培养孩子综合素质能力，解决机构标准化难题。

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我们希望孩子通过钢琴的学习，了解多样的音乐文化，讨论他们会喜欢莫扎特，还是贝多芬，听不懂也没关系，因为细腻的音乐感受正在他们心中发生。音乐何须懂。不喜欢也不愿意他们只是只是几级的曲子，同学们都考几级了，其他的就什么都不关心了。

弱化考级的功利性，关注孩子学习钢琴的过程中性情与审美等方面的提高，对孩子的人生更重要。 

·去调动孩子的情绪，营造音乐的氛围 

家长不需要太关注课堂上的专业术语之类，需要激发孩子练琴的积极情绪，初期孩子在家不愿意弹也没关系，就和孩子一起听听学的音乐，给孩子尽量营造一个良好的氛围。

·做好挫折教育 

在学琴的过程中，孩子遇到坎儿是必然的。手型控制得不好、技巧掌握的不够、演奏的不熟练…… 种种问题几乎贯穿孩子学琴的始终，怎样越过这沟沟坎坎，需要孩子的毅力和克服问题的决心。从这个角度来说，学琴本身就是一种挫折教育。

孩子就是这么简单，他就像流动的水，你给他多大的容器，他都能填满，重要的是你想把他装在什么样的容器里。