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幼儿园音乐特色课程——《好朋友,敬个礼》

幼儿对周围的事物很容易产生好奇心,在幼儿音乐教学中加入音乐游戏的成分,能够有效激发幼儿的学习兴趣,加深幼儿与教师之间的沟通,有利于教师在游戏中更加有效的引导幼儿参与到游戏中去。睿卡音乐教育今日推荐幼儿园音乐特色课程——《好朋友,敬个礼》。

幼儿园音乐特色课程

【活动名称】

《好朋友,敬个礼》

【活动目标】

1、学唱歌曲,知道音阶的高低变化并能学唱。

2、能够按照歌曲节奏变化做相应的动作。

3、合作游戏,体验游戏的快乐。

【活动准备】

1、音乐《好朋友,行个礼》

2、火车头饰2~3个

【活动过程】

一、热身活动教师与幼儿一起玩身体弹琴的游戏。老师做弹琴状,请幼儿将自己的身体当琴键,带领幼儿边唱边以双手轻拍与音符对应的身体部位。

老师:小朋友跟着老师一起做动作,当我们听到so的时候,我们一起拍拍头;当我们听到fa的时候,大家一起来拍拍脸。(So Fa Mi Re Do Si Do 头 脸 肩 腰 膝 盖 脚 膝盖)

幼儿跟着老师学习、互动。

二、学习歌曲

1、师:我们在路上遇到了自己的好朋友,你们会做什么动作呢?谁要表演?

幼儿自由回答,教师可让幼儿边说边做动作。

2、师:(打开课件)小朋友真棒。那么我们一起来看看课件是怎么做的呢?(播放歌曲《好朋友,行个礼》)

幼儿:敬个礼、握握手

老师:那我们一起学习他们好不好?(指导幼儿边唱边做动作)

3、教师帮助幼儿整理歌词并规范歌曲动作:

好朋友我们行个礼:两人互相行个礼握握手呀来猜拳:两人握手石头布呀看谁赢:两人先握拳准备猜拳,再互相猜拳输了就要跟我走:猜拳赢了的人就在身上"弹音阶";平局就抱在一起,小脸对小脸左贴一下、右贴一下并回到位置。

幼儿跟着老师做动作。

三、分组练习

老师:大家现在分成男女两组,大家一起来边听歌曲边表演动作,我看看谁做的最棒!

幼儿以各种形式练习歌曲:小组唱、男女生分唱等。

幼儿结束。

睿卡总结爱玩是幼儿的天性,在幼儿园音乐特色课程教学中需要利用音乐游戏作为主要教学方式,有利于老师充分调动起幼儿自身的思维意识,增强幼儿的思考能力,提升幼儿的意志力。

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