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幼儿园课程特点是什么？

浏览：50人日期：2018-10-30

中国幼教市场非常大，而且前景也非常客观，孩子是国家的未来，现在不仅是国家总是幼儿教育，家长也很重视孩子的教育。前一段时间国家教育部对幼儿园课程有严格的规定，禁止“小学化”。因为很多的家长认为孩子需要赢在起跑线上，一些幼儿园为了迎合家长的需求，设计越来越多的小学化课程。我们想在幼教市场有更好的发展，一定要清楚幼儿园课程的特点，那么幼儿园课程特点是什么呢？

睿卡音乐教育认为：在幼儿园阶段，孩子需要学习的不是单向的知识技能，这个阶段更应该注重均衡发展，释放孩子的童真，让孩子得到全面发展。以下是睿卡音乐教育对幼儿园课程特点的一些认知：

（1）幼儿园课程的个体适宜性

如今的幼儿教育更关注幼儿个体，重视幼儿教育的主体地位，考虑幼儿的需求，所以幼儿园课程一定要因材施教，从幼儿出发，深入了解幼儿的需求，兴趣和爱好等，让幼儿得到发展。

（2）幼儿园课程的整体性

幼儿园课程不能注重发展儿童一方面的能力，更需要做到的是提升幼儿的综合能力，

（3）幼儿园课程的启蒙性

幼儿由于认知能力有限，所以在幼儿园课程的设计上应该以基础教学为主，内容贴近生活，依照幼儿兴趣选择性学习。

（4）幼儿园课程的实践性

幼儿园课程一定要满足实践性，因为幼儿具体形象思维可以使幼儿在学习亲自实践的课程时有更好的接受能力，幼儿的大多数经验的获得都是通过幼儿实践得到的。

（5）幼儿园课程的游戏性

爱玩是幼儿园孩子的天性，在游戏教学中，幼儿可以更搞笑学到知识，并锻炼自身能力的发展。

以上是睿卡音乐教育对幼儿园课程特点的认知，所以幼儿园在选择加盟课程的时候，也需要满足这几点，才能达到幼儿园教育的目的。睿卡研发幼儿园音乐课程系列，欢迎更多有需要的幼儿园所加盟合作。