第十一课，《狩猎波尔卡》（上）

此乐曲为音乐赏析表演曲目，教师通过故事来引导孩子进行表演。音乐开始，情绪比较激昂，教师带着学生坐在原地骑马出发，当音乐变得舒缓时，是小马跑累了，走一会~随着音乐走向越来越紧张的时候，把手变成枪，瞄准一个地方，做好开枪准备，当音乐枪声一响，教师也带领孩子一起开枪。打死四只大灰狼（四声枪响）后，音乐重复，教师继续带领学生出发。

（音乐目标：通过故事的引导让孩子初步感知音乐当中的情绪，培养孩子音乐欣赏能力和整体的团队协作能力。）

第十二课，《狩猎波尔卡》（下）

学生熟悉音乐后，请所有学生起立，教师带领排好队，骑上小马，一起游走打大灰狼，音乐开始，情绪比较激昂，教师带着学生骑马出发，当音乐变得舒缓时，是小马跑累了，走一会~随着音乐走向越来越紧张的时候，把手变成枪，瞄准一个地方，做好开枪准备，当音乐枪声一响，教师也带领孩子一起开枪。打死四只大灰狼（四声枪响）后，音乐重复，教师继续带领学生出发。枪声共六下，打死六只大灰狼，教师要强调一下。

（音乐目标：本音乐由学生建立好的动作标签，由原地到游走进行表演，从而全面的让孩子从初步的感知到诠释出音乐作品的一个过程。）